游学项目信息推荐

三体文明《思想道场》以色列科技智慧游学行程

Day1

乘坐海航HU407航班 到达特拉维夫

以色列***大厅

主题：以色列建国过程

游览摩登的世界遗产之一--“白城”

犹太大流散博物馆

主题：世界犹太人的历史、文化和信仰

游览雅法古城

入住特拉维夫埃拉特皇家海滩酒店

Day2

以色列理工学院创新中心

主题：以色列创新的本质

嘉宾：Talli Zeh***i

以色列理工学院创新中心对外合作项目负责人

游览世界的中心 - 巴哈伊花园

海法工业园区

议程1：Pluristem Therapeutics CEO分享

以细胞为基础制造细 胞疗法产品的***性开发商

议程2：海法经济合作公司 分享

游览凯撒利亚***公园amp;晚宴

三体文明《思想道场》以色列科技智慧游学

3大名家风采

Ari Varon

2002-2005年以色列内塔尼亚胡

前政策顾问

分享主题：以色列的地缘政治及与其它中东***的关系

瓦龙博士是3Cubed的首席执行官，他的职业生涯建立在执行复杂的项目之上，同时建立合作伙伴关系且克服在以色列的官僚主义。

瓦龙博士拥有超过十年横跨整个以色列***（公署）、学术经验（求学于美国、欧洲和以色列）和私营部门（顾问和演讲）的经验。

以色列中国***中心（ICMC）的联合创始人和董事，建立中国-以色列旅游公司，注重服务体外人工受精等剩余特色项目。

文化、美景、历史体验

大流散博物馆是世界上大的专门展出犹太民族及其历史的博物馆之一。具特色的地方是可以将图像投射到眼光所至的背景，比如两个街道之外，从而呈现出巨大图像。博物馆的展品包括照片、文件、电影、音乐、地图等，通过这些展品来讲述犹太人的历史，来展示不同时期不同地区犹太人的会堂、住房和作坊。当然，博物馆也收集了大量与犹太人历史相关的电影和音乐。

大流散博物馆在1978年5月对外开放，在当时是世界上***的博物馆之一。近千名犹太男女占领了死海附近的马萨达希律王山顶宫殿并构筑防御工事。时任世界犹太人大会的Nahum Goldman提出了建立大流散博物馆的建议。博物馆的展品按照六个不同的主题来进行展览，每个展区都有相关的学习研究的场所。这种展区方式是由诗人Abba Kovner提出的，他认为这样可以更好地展示犹太人2600多年的流散历史。

三体文明企业发展战略-打造企业文化的基本理论模型彼得·圣吉：第五项

彼得·圣吉（Peter M. Senge）发表了一本引起广泛关注的书《第五项》（The Fifth Discipline），在这本书中他自称要为人类找出一条全新之路，即建立学习型***的五项。

? 第三项：建立共同愿景（building shared vision）如果有任何一项***的理念，几千年来一直在***中鼓舞人心，那就是拥有一种能够凝聚并坚持实现共同愿景的能力。而开着这些车的，很可能就是百亿级企业的创始人，新科技的发明者，他们衣着朴素、吃着简单的食物，脑中却不断诞生造福人类、推动科技进步的创意。建立共同愿景对于***价值观的形成，特别对于***凝聚力的强化具有重大影响，同时，这一显然是***目标形成和***成员目标认同的必要前提。

? 第四项：团队学习（team learning）我们用“整体搭配”，而不是用“同意或一致”的概念，来掌握团队学习的精髓。躲避在马萨达古堡希律王宫的犹太难民在城池被攻破前全部集体的悲剧事件不仅仅描述了犹太人的历史，更是人类自古以来寻求自由、反抗压迫的斗争精神的历史写照。当团队在真正学习的时候，不仅团队整体产生出色的成果，而且，个别成员成长的速度也比其他的学习方式要快。团队学习之所以重要，是因为在现代***中，学习的基本单位是团队而非个人。除非团队能够学习，否则***便无法学习。

? 第五项：系统思考（systems thinking）“系统思考”是以一种新的方式使我们重新认识自己所处的世界：一种心灵的转换，从将自己看作与世界分开，转变为与世界连接；从将问题看作是由“外面”某人或事所引起的，转变为看到自己的行动如何造成问题。在管理的许多决策模式中，决定什么可以做或不可以做，也常是一种根深蒂固的心智模式。学习型***是一个促使人们不断发现自己如何造成目前的处境，以及如何能够加以改变的地方。